«Språkprat til skolen» er en nettressurs med undervisningsopplegg som er utviklet for bruk i språkdelen av norskfaget på videregående skole. Nettressursen tar utgangspunkt i det digitale populærvitenskapelige tidsskriftet Språkprat (www.sprakprat.no), der mange språkvitere har skrevet tekster. Målet vårt med «Språkprat til skolen» er at nettressursen skal bidra til økt kompetanse og høyere motivasjon blant elevene for fagstoffet i språkdelen i norskfaget. Ressursen er utviklet i samarbeid mellom forskere ved Universitetet i Bergen og Høgskulen på Vestlandet og norsklærere ved St. Paul gymnas og Sotra vidaregåande skule. Vi har fått støtte til utviklingen av nettressursen av Universitets- og høgskolenettet på Vestlandet (UH-nett Vest).

Undervisningsoppleggene i «Språkprat til skolen» handler om en rekke ulike temaer, kombinert med forslag til både muntlige og skriftlige vurderinger. Noen av undervisningsoppleggene er skrevet på bokmål og andre på nynorsk. Undervisningsoppleggene er utformet med tanke på utvikling av elevenes lesekompetanse og på ulike former for utforskning og refleksjon i møte mellom forskning og elevenes virkelighet. For elever på studieforberedende utdanningsprogram vil arbeid med disse undervisningsoppleggene dermed også kunne bidra til å gjøre dem bedre forberedt til høyere utdanning.

Hvert undervisningsopplegg i nettressursen har en elevside, som er direkte tilgjengelig for alle, og som elevene kan bruke selv. I tillegg kan lærerne klikke seg inn på en egen lærerside, som har med forslag til både muntlige og skriftlige vurderinger foruten noe mer veiledning, fasit for noen typer oppgaver osv. For å få passordet til lærerversjonen skriver du til oss på post@sprakprat.no. Dette passordet kan du fritt dele med lærere i kollegiet ditt. Dere kan ellers tilpasse oppgavene og vurderingene til det som passer for klassene deres, såfremt dere refererer til «Språkprat til skolen».

«Språkprat til skolen» er ment å være en dynamisk nettressurs som revideres ved behov, og som vil bli utvidet med nye undervisningsopplegg. Gi oss derfor beskjed om dere finner feil og mangler i Språkprat-innleggene eller i undervisningsoppleggene, om dere ønsker fasit til flere oppgaver, om dere har forslag til supplerende oppgaver, osv. Vi ønsker også veldig gjerne innspill til temaer og typer undervisningsopplegg som dere ønsker i nettressursen.

For mer informasjon om «Språkprat til skolen» se denne informasjonen, som inkluderer en video, og denne Khrono-artikkelen.

Vi håper at både elever og lærere vil få glede av denne nettressursen!

Hilsen prosjektgruppen for «Språkprat til skolen»

– Ann-Kristin Molde, prosjektleder og lærer ved Sotra vidaregåande skule

– Else Berit Molde, universitetslektor ved norsk som andrespråk, Universitetet i Bergen

– Helga Mannsåker, førsteamanuensis i nordisk språkvitenskap ved Universitetet i Bergen

– Kjersti Wold Slettebø, lærer ved St. Paul gymnas,

– Klara Sjo, leksikograf ved Revisjonsprosjektet, Universitetet i Bergen

– Ragnhild Lie Anderson, talemålsforsker og fagdidaktiker ved Universitetet i Bergen

– Maria-Rosa Raphaela Doublet, høgskulelektor ved Høgskulen på Vestlandet

I tillegg bidro Torodd Kinn, professor i nordisk språkvitenskap ved Universitetet i Bergen, i starten av arbeidet, mens Tore Sævrås, Cecilie Rathem og Stein Wolff Frydenlund, norsklærere ved Sotra vidaregåande skule, deltok i arbeidsgruppens arbeid et stykke ut i prosessen.